针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足的现(xian)实,北京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班,依(yi)托(tuo)社区资源发(fa)展半日制、计(ji)时(shi)托、临时托等灵活多样(yang)的托育方式,为群(qun)众(zhong)提(ti)供“家门口”的服务。
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