针(zhen)对托(tuo)育服务供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为(wei),要进一(yi)步(bu)挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼(you)儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托(tuo)班,依托社区资(zi)源发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育方式,为(wei)群众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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