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　　针对托育服(fu)务(wu)供给不足的现实(shi)，北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为，要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支持“托幼一体化”建设，鼓(gu)励有条件(jian)的(de)幼儿(er)园(yuan)向下延(yan)伸开设(she)托班，依托社区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵活多样的托(tuo)育方式，为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门口(kou)”的服(fu)务(wu)。