剧情简介

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在小(xiao)组(zu)内寻找他人眼(yan)中(zhong)的(de)自己(ji),学会(hui)从另(ling)外(wai)一个角度看(kan)自己。 交流分析理论(lun) 解释和描述了人(ren)与人之间(jian)的互动(dong)、沟通帮助组员了(le)解(jie)自我的不足,纠正不良的沟(gou)通方式,以增



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