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　　针对(dui)托育(yu)服务(wu)供给不(bu)足的现实(shi)，北(bei)京市(shi)北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为，要(yao)进一步(bu)挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设，鼓(gu)励(li)有(you)条件的幼(you)儿园(yuan)向下(xia)延伸开设(she)托班，依托社区资源发展(zhan)半日(ri)制、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的托育方式，为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服务。