针(zhen)对托育服务供给不足的现实(shi),北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要(yao)进一(yi)步挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设(she),鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开设托(tuo)班,依(yi)托社区资源发展半日制(zhi)、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的托(tuo)育方式,为(wei)群众提供“家门(men)口”的服务。
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