针对托育服(fu)务(wu)供给(gei)不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹(ru)认为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体(ti)化”建设(she),鼓(gu)励(li)有条件的幼儿园向下延伸开设托(tuo)班(ban),依托社(she)区资源发展半(ban)日(ri)制、计时托、临(lin)时托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供“家(jia)门口(kou)”的(de)服务。
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