剧情简介

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在小组内寻找他人(ren)眼(yan)中的自(zi)己,学(xue)会从另外一个角度(du)看(kan)自己。 交(jiao)流分析理论(lun) 解释和描(miao)述了人(ren)与(yu)人之间的互动、沟通帮(bang)助组员了解自我的不足,纠正不良的(de)沟(gou)通(tong)方式(shi),以增



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