剧情简介

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不但备教(jiao)材备教法而(er)且备学生,思考学生(sheng)怎样学,学(xue)生将会产生什么疑(yi)难,该怎样解决,在备(bei)课本(ben)中体现教师的引(yin)导,学(xue)生的(de)主动(dong)学习过(guo)程,充分理解(jie)课后习题的(de)作用,设计(ji)好练(lian)习。 二、认真(zhen)上课 在(zai)

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