剧情简介

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在(zai)小组内寻(xun)找他(ta)人眼中的自己(ji),学会(hui)从(cong)另外一个角度看自己。 交流分析理论 解释和描述了人(ren)与人(ren)之(zhi)间的互动(dong)、沟(gou)通(tong)帮助组(zu)员(yuan)了解(jie)自(zi)我的不足,纠正不(bu)良的(de)沟通方式,以增



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