剧情简介

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1、以教学实践(jian)为载体(ti),研读教育理论(lun)知识(shi),促进教师把(ba)理论知识转化为具体的(de)教学(xue)行为。 首先(xian),继(ji)续结合教学需要组织教师研(yan)读(du)“纲要(yao)”和“课程指南”,让教(jiao)师(shi)能(neng)够逐(zhu)渐



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