剧情简介

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不(bu)但备教材备(bei)教法(fa)而且备学生(sheng),思(si)考(kao)学生怎(zen)样学,学生将会产生什(shi)么疑难,该怎(zen)样解决,在备(bei)课(ke)本中体现教师的引(yin)导,学生的主动学习过程,充分理解(jie)课后习(xi)题(ti)的作用(yong),设计好练(lian)习。 二、认(ren)真上(shang)课 在(zai)



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