针对托(tuo)育(yu)服务供给不(bu)足的现实,北京市(shi)北(bei)海幼儿(er)园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘托育(yu)服务资源(yuan)。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托(tuo)班,依托社区资源发展半日制、计(ji)时托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托育方(fang)式,为群众提(ti)供(gong)“家门口(kou)”的服(fu)务。
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