剧情简介

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不(bu)但备教材备教(jiao)法(fa)而且(qie)备学生,思考学生怎(zen)样学(xue),学生(sheng)将(jiang)会(hui)产生什(shi)么(me)疑难,该怎样解决,在(zai)备(bei)课本中体现(xian)教师的引导(dao),学(xue)生的主动学(xue)习过程,充分(fen)理解课后习题的作用,设计好练习。 二、认真上课 在



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