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　　针对托(tuo)育服务供给(gei)不足(zu)的现实，北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认为(wei)，要(yao)进一步(bu)挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化(hua)”建设(she)，鼓励有(you)条(tiao)件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班，依托社(she)区资(zi)源发展半日制、计时托(tuo)、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育方式(shi)，为群众提供“家门口”的服(fu)务。