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  针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给不足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发(fa)展(zhan)半日制、计时(shi)托、临时托(tuo)等(deng)灵活多(duo)样的托育方式,为群(qun)众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服务。



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