针对托育服(fu)务供给不(bu)足的现(xian)实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹认为,要进一步(bu)挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有(you)条件的幼儿园向下延(yan)伸开设托班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活(huo)多样的托育(yu)方(fang)式(shi),为群(qun)众(zhong)提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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