剧情简介

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第二,不注意学(xue)习,不了(le)解教育发展(zhan)的(de)新(xin)理念、新动(dong)向(xiang);墨守成规,因循守旧,不(bu)能迅速(su)适应新(xin)课程改(gai)革的要求;不注(zhu)意学习先进的(de)教育(yu)理念和(he)先进教学(xue)手段,不能(neng)及时对自身(shen)教学理(li)念和经(jing)验进行反(fan)



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