本(ben)硕都是(shi)学(xue)前教育(yu)专业的小张(zhang),毕业后进入中国(guo)儿童(tong)中心早期儿童(tong)发展部(bu)托育(yu)班(ban)。上(shang)岗前,她接受了系统培(pei)训,收(shou)获满满(man):“比如(ru)新学期,如何处理孩(hai)子的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样根据婴(ying)幼儿的(de)不(bu)同(tong)年龄(ling)发展特点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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