针对(dui)托育服务(wu)供给不(bu)足(zu)的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿(er)园(yuan)向下延伸开设托(tuo)班(ban),依(yi)托(tuo)社区(qu)资源发展半日(ri)制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等(deng)灵(ling)活多样的(de)托(tuo)育(yu)方(fang)式,为群众提供(gong)“家门口”的服务。
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