针对托育服务供给不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园(yuan)园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托育(yu)服务资源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化(hua)”建设(she),鼓(gu)励(li)有条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸开设托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时托、临时(shi)托等灵活多(duo)样的(de)托(tuo)育方式,为群众提供“家门口(kou)”的(de)服务(wu)。
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