剧情简介

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在小(xiao)组内寻找他(ta)人眼中的(de)自己(ji),学(xue)会从另外一(yi)个角度看自己。 交(jiao)流(liu)分析(xi)理论(lun) 解释和描述了人与(yu)人之(zhi)间(jian)的(de)互动(dong)、沟(gou)通帮助组员了解自我的不(bu)足,纠正不良的沟通方式,以增



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