针对(dui)托育服务(wu)供给不足(zu)的现(xian)实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资(zi)源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿园向(xiang)下延(yan)伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社(she)区资源(yuan)发(fa)展半日制(zhi)、计时托(tuo)、临时托等灵(ling)活(huo)多样的托育方式,为群众提(ti)供“家门口(kou)”的服务。
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