《高校长白老师》

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　　当前(qian)，各地区托(tuo)育服务资源(yuan)还存在不均(jun1)衡(heng)的(de)问(wen)题。中国人(ren)口与发展研(yan)究(jiu)中心副研究员史毅指(zhi)出(chu)，托育服务更多聚焦(jiao)于城市(shi)家庭，大部分农村(cun)地区尚未建(jian)立(li)婴幼儿保育服务体系(xi)。他建议(yi)，深入(ru)探索(suo)农村(cun)托育(yu)服务，密(mi)切关注农(nong)村留(liu)守儿(er)童，可通(tong)过(guo)上门入(ru)户(hu)等方式(shi)对监护人开展(zhan)科学育儿培训。　　文/羊城晚报记(ji)者 张华 通(tong)讯员 林惠芳