针对托育(yu)服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步(bu)挖(wa)掘托(tuo)育(yu)服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设(she)托(tuo)班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育(yu)方(fang)式,为群众(zhong)提(ti)供“家门口(kou)”的服务。
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