《日本2和搜子同居的日子》

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　　据(ju)悉，暨(ji)大港澳子弟学校(xiao)以“暨(ji)大(da)本(ben)色、湾区底色、港(gang)澳特色”为(wei)发(fa)展定(ding)位(wei)，三(san)年来，构建出广州、东莞、佛山“一门三校”的建(jian)设发展新格局。学校打造(zao)具(ju)有中国特色的(de)国际(ji)课程(cheng)体系(xi)，以香港课程为核心，以IB理念(nian)为(wei)指导(dao)，以国民教育(yu)为(wei)基色，融合内地(di)教育精髓，践行从小(xiao)学到升读(du)大学(xue)的一(yi)贯(guan)制(zhi)培养(yang)模式(shi)。学(xue)校推行“两(liang)文三语”的特(te)色教(jiao)学方式(shi)，以英语(yu)和普通话为(wei)主要授课(ke)语(yu)言(yan)，同(tong)时开设粤语课程，使(shi)用(yong)香港(gang)英文教材。根(gen)据香港教育局课程架构指引(yin)，进行课程(cheng)设(she)计，确保有效(xiao)衔接不(bu)同(tong)学习阶段(duan)，提(ti)供多(duo)元和专业的选择，以配合学生(sheng)在学(xue)业、职业、兴趣的发展需求(qiu)。