剧情简介

【年轻的女教师2】

经(jing)过阅读(du)源码,其实(shi)不少思(si)路和Android的匿名内存(cun)有(you)点相似阅(yue)读本文之前(qian)就算不(bu)知道dma_buf的设(she)计(ji)思想也没关系,我不会(hui)仔(zai)细(xi)到每一行,我会注(zhu)重其在gralloc服务中的(de)申请流程(cheng),看看ion是如何(he)管理(li)共享(xiang)内(nei)存,为什么要抛(pao)弃ashmem我们



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