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　　针对托育服(fu)务(wu)供给(gei)不足的现实，北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为，要进一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设，鼓励有(you)条件(jian)的(de)幼儿(er)园向下延(yan)伸开设托班，依(yi)托社区资源发展半(ban)日制(zhi)、计时托、临时(shi)托等(deng)灵活(huo)多样(yang)的托育(yu)方式(shi)，为群(qun)众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服(fu)务。