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　　针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实(shi)，北京市北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为，要(yao)进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一(yi)体(ti)化”建设(she)，鼓励(li)有(you)条件的(de)幼(you)儿园向下延伸(shen)开设(she)托(tuo)班(ban)，依托社区资源(yuan)发展半日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的托(tuo)育方式，为群众提供“家门口”的服(fu)务。