针对(dui)托(tuo)育服务供(gong)给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为(wei),要进一(yi)步挖(wa)掘托育(yu)服务(wu)资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设托班,依托社(she)区资源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时托等(deng)灵(ling)活(huo)多样的托育方式(shi),为(wei)群(qun)众提供(gong)“家(jia)门口(kou)”的服务。
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