针对托育服务(wu)供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支持“托幼一(yi)体化(hua)”建(jian)设,鼓(gu)励有条件(jian)的幼儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托(tuo)社区(qu)资源(yuan)发展半日(ri)制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式,为群(qun)众提供(gong)“家门口”的服务(wu)。
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