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　　针对(dui)托(tuo)育服务供给不足的(de)现实，北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为，要进一步挖掘托育服(fu)务资(zi)源。如(ru)支持(chi)“托(tuo)幼一(yi)体化”建设，鼓励(li)有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设托(tuo)班，依托(tuo)社(she)区资源发展(zhan)半日制、计(ji)时托(tuo)、临时(shi)托等(deng)灵(ling)活多样(yang)的(de)托育(yu)方式(shi)，为群众(zhong)提供“家门口”的服务。