针对托育(yu)服(fu)务供给(gei)不足的现实,北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长柳茹(ru)认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励有条件(jian)的幼(you)儿园向下延(yan)伸开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制、计时托、临时(shi)托等(deng)灵活(huo)多样的托育方(fang)式,为群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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