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G、在完整(zheng)演(yan)唱(chang)歌曲(qu)的基础上,可以让学生聆听老师(shi)深情(qing)地朗(lang)诵,体会出(chu)丰(feng)富的情感:自豪感(gan)、感激等(deng),在理解(jie)的基础上,引导(dao)学生有感情(qing)地去演(yan)唱。 H、歌曲学完以后可作两(liang)