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不但备教材备教法(fa)而(er)且备学(xue)生,思(si)考学(xue)生怎样(yang)学(xue),学生将会产(chan)生(sheng)什么疑难,该怎样解决,在(zai)备(bei)课本中(zhong)体现教师的引导,学生(sheng)的主(zhu)动学习(xi)过程,充分理(li)解课后习题(ti)的作用,设(she)计好练习。 二(er)、认真(zhen)上(shang)课 在



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