剧情简介

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第二,不注(zhu)意学(xue)习,不了解教育发展的新(xin)理念、新动向;墨守成规(gui),因(yin)循守旧,不(bu)能迅速适应(ying)新(xin)课程(cheng)改革的(de)要(yao)求;不注(zhu)意学习(xi)先(xian)进的教育(yu)理念和先进(jin)教学(xue)手段,不能及时对(dui)自身教学理(li)念和经验进行(hang)反



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