本(ben)硕都是学前教(jiao)育(yu)专业的(de)小张(zhang),毕(bi)业后进入(ru)中国儿童(tong)中(zhong)心(xin)早期儿童(tong)发展部托育(yu)班。上(shang)岗前(qian),她接受了系统(tong)培训(xun),收获(huo)满满:“比如新学期,如何处理孩子的入(ru)托(tuo)过渡、分离(li)焦虑,怎(zen)样根据婴幼(you)儿的不同年(nian)龄发展特(te)点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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