剧情简介

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在小组(zu)内寻找他人(ren)眼(yan)中的自(zi)己,学会从另外一(yi)个(ge)角度看自己。 交(jiao)流(liu)分析(xi)理论 解释和描(miao)述了(le)人与人(ren)之(zhi)间的互动、沟通帮助组员了解(jie)自我(wo)的不(bu)足,纠(jiu)正不良的沟通方(fang)式,以(yi)增



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