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　　针对托(tuo)育服务供给(gei)不(bu)足的现(xian)实，北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为，要进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化(hua)”建设，鼓励(li)有条(tiao)件的幼儿园(yuan)向下延伸开设托班，依(yi)托社区资(zi)源发(fa)展半(ban)日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样的托育方式，为(wei)群(qun)众提供“家门口(kou)”的服(fu)务。