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　　针对托育服务供给(gei)不(bu)足的现实(shi)，北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹认为，要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼(you)一(yi)体化(hua)”建设，鼓励有条(tiao)件的(de)幼儿(er)园向(xiang)下延伸(shen)开设托班，依托社区资(zi)源(yuan)发展半(ban)日制、计时(shi)托、临时托等灵(ling)活多样的托育方式，为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门口”的(de)服(fu)务。