针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为(wei),要进一步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条件的(de)幼(you)儿园向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托(tuo)班,依托社区资源发展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵活(huo)多样的托(tuo)育方式,为群众提供(gong)“家门口”的服务。
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